NicoPaviot Posted Thursday at 11:29 AM Share Posted Thursday at 11:29 AM De la même façon qu'il devait y avoir 300.000 tests salivaires réalisés en fevrier, puis en fait c'était 50.000 réalisés selon Blanquer puis après vérification auprès du ministère... 3.000 tests réalisés. Tout ça parce que bizarrement quand on supprime les infirmières des établissements, y'a plus personne pour faire les tests. Quote Link to post
Piou Posted Thursday at 11:56 AM Share Posted Thursday at 11:56 AM "Quoi qu'il en coûte" 1 Quote Link to post
PatMan Posted Thursday at 12:22 PM Share Posted Thursday at 12:22 PM il y a 55 minutes, Asha31 a dit : Ce matin j'avais un cours prévu en distanciel à 10h avec des 6e, sauf qu'à 10h10, serveur toujours inaccessible... Je me suis retrouvé à m'enregistrer en audio et à tout envoyer par mail aux gosses en fichier mp3 ... Alors étrangement , de 8h30 à 10H30 les serveurs sont inaccessibles, puis à partir de 11h ça redevient accessible mais péniblement, et là depuis midi cela fonctionne parfaitement. C'est fou ça, ça plante précisément aux heures où il y a beaucoup de connexions, puis ça fonctionne quand tout le monde est en train de manger , mais bon, sûrement une attaque virtuelle malfaisante, ça ne ressemble pas du tout à des serveurs trop modestes et facilement surchargés La faute aux parents ca. Mon fils ne se lève qu'a midi donc ne pas lui imputer la surcharge (Sur ce point précis, c'est un jeune responsable) Donc il se connecte à midi pour voir les devoirs que moi je n'ai pas pu voir du boulot vu que les serveurs sont HS. Par contre, à midi, je mange. Pour la visio, il a essayé de me vendre l'obligation d'avoir Whatsapp, mais Internet lui est prohibé en mon absence (pas que je sois un parent réac, juste que je ne veux pas de problème avec la justice). Les profs devront trouver un autre canal de diffusion De toute façon, vous l'aurez compris, plus il dort quand il est seul, mieux je me porte. Mon patron ne faisant rien pour que je télétravaille, et ayant une petite conscience professionnelle, je n'ai pas activé le levier garde d'enfant. #lebonheur 1 Quote Link to post
rastabanana Posted Thursday at 12:34 PM Share Posted Thursday at 12:34 PM (edited) il y a une heure, Asha31 a dit : Ce matin j'avais un cours prévu en distanciel à 10h avec des 6e, sauf qu'à 10h10, serveur toujours inaccessible... Je me suis retrouvé à m'enregistrer en audio et à tout envoyer par mail aux gosses en fichier mp3 ... Alors étrangement , de 8h30 à 10H30 les serveurs sont inaccessibles, puis à partir de 11h ça redevient accessible mais péniblement, et là depuis midi cela fonctionne parfaitement. C'est fou ça, ça plante précisément aux heures où il y a beaucoup de connexions, puis ça fonctionne quand tout le monde est en train de manger , mais bon, sûrement une attaque virtuelle malfaisante, ça ne ressemble pas du tout à des serveurs trop modestes et facilement surchargés On te dit que c'est les pirates chinois de la russie qui ont infiltrés les collectivités locales pour saboter l'action de notre fantastique ministre de l'éducation. Encore des envieux! Des jaloux!!! il y a 13 minutes, PatMan a dit : De toute façon, vous l'aurez compris, plus il dort quand il est seul, mieux je me porte. Bourre le de lexomil pour qu'il soit plus performant dans cette tache Edited Thursday at 12:37 PM by rastabanana 1 Quote Link to post
VIX15 Posted Thursday at 04:50 PM Share Posted Thursday at 04:50 PM Il y a 5 heures, NicoPaviot a dit : De la même façon qu'il devait y avoir 300.000 tests salivaires réalisés en fevrier, puis en fait c'était 50.000 réalisés selon Blanquer puis après vérification auprès du ministère... 3.000 tests réalisés. Et dans les 3000, l'école de Crampagna ? Yeahh méga smiley ! Quote Link to post
elkjaer Posted Thursday at 05:05 PM Share Posted Thursday at 05:05 PM Il y a 6 heures, Asha31 a dit : Mais bon , on a un président qui décide tout au dernier moment , laissant au mieux 5 jours pour tout organiser, un Ministre depuis le début dans le déni complet sur la possibilité même de se retrouver à un moment à faire de l'école à distance , c'est si surprenant que cela que ça merde plein pot ? C'est comme ça que ça se passe pour un paquet de PME et beaucoup arrivent à faire face avec les moyens du bord 1 1 Quote Link to post
Asha31 Posted Thursday at 06:02 PM Share Posted Thursday at 06:02 PM il y a 56 minutes, elkjaer a dit : C'est comme ça que ça se passe pour un paquet de PME et beaucoup arrivent à faire face avec les moyens du bord Et qu'est ce qui que te dis qu'on ne fait pas "face" malgré tout ? Quote Link to post
elkjaer Posted Thursday at 10:07 PM Share Posted Thursday at 10:07 PM Il y a 4 heures, Asha31 a dit : Et qu'est ce qui que te dis qu'on ne fait pas "face" malgré tout ? Ben le fait que tu sois prof évidemment Quote Link to post
NicoPaviot Posted Friday at 06:49 AM Share Posted Friday at 06:49 AM Si y'a des profs de maths qui bouffent du grand oral en ce moment et qui ont des idées de ce qu'on peut mettre d'abordable niveau mathématiques de lycée dans le sujet "la place des femmes en mathématiques", je suis preneur... Les autres, vous pouvez faire les blagues qui vont bien Quote Link to post
fredC Posted Friday at 07:29 AM Share Posted Friday at 07:29 AM il y a 30 minutes, NicoPaviot a dit : Si y'a des profs de maths qui bouffent du grand oral en ce moment et qui ont des idées de ce qu'on peut mettre d'abordable niveau mathématiques de lycée dans le sujet "la place des femmes en mathématiques", je suis preneur... Les autres, vous pouvez faire les blagues qui vont bien je suis pas prof et j'ai pas vraiment d'humour mais je tente une proposition sur des questions Maths/Physique, des calculs de trajectoires ou d'efforts aérodynamiques en faisant référence aux premières femmes mathématiciennes ayant travaillé à la NASA (Mary Jackson, Katherine Johnson ..) ? Me semble qu'il y avait un film sur le sujet: les figures de l'ombre. Qui répond directement à la question du sujet Après je suis pas certain d'avoir bien compris ce que l'on attend des élèves dans le grand oral hein voilà, n'hésites pas à me dire que c'est pourri Quote Link to post
PatMan Posted Friday at 08:12 AM Share Posted Friday at 08:12 AM il y a une heure, NicoPaviot a dit : Si y'a des profs de maths qui bouffent du grand oral en ce moment et qui ont des idées de ce qu'on peut mettre d'abordable niveau mathématiques de lycée dans le sujet "la place des femmes en mathématiques", je suis preneur... Les autres, vous pouvez faire les blagues qui vont bien Je ne savais même pas qu'il avait eu des femmes. Et après transformation, elles n'étaient donc plus des femmes. Les maths aux hommes CQFD Quote Link to post
Planino Posted Friday at 08:53 AM Share Posted Friday at 08:53 AM Il y a 2 heures, NicoPaviot a dit : Si y'a des profs de maths qui bouffent du grand oral en ce moment et qui ont des idées de ce qu'on peut mettre d'abordable niveau mathématiques de lycée dans le sujet "la place des femmes en mathématiques", je suis preneur... Les autres, vous pouvez faire les blagues qui vont bien Parle des soldes et des remises en % Quote Link to post
Dide31 Posted Friday at 09:40 AM Share Posted Friday at 09:40 AM il y a 46 minutes, Planino a dit : Parle des soldes et des remises en % Chiffon et cuisine Quote Link to post
Sandwich2Ross Posted Friday at 11:09 AM Share Posted Friday at 11:09 AM Il y a 4 heures, NicoPaviot a dit : Si y'a des profs de maths qui bouffent du grand oral en ce moment et qui ont des idées de ce qu'on peut mettre d'abordable niveau mathématiques de lycée dans le sujet "la place des femmes en mathématiques", je suis preneur... Les autres, vous pouvez faire les blagues qui vont bien le grand oral, tu veux dire l'exposé de 5 minutes soit disant préparé pendant 2 ans? Quote Link to post
NicoPaviot Posted Friday at 11:11 AM Share Posted Friday at 11:11 AM Il y a 3 heures, fredC a dit : je suis pas prof et j'ai pas vraiment d'humour mais je tente une proposition sur des questions Maths/Physique, des calculs de trajectoires ou d'efforts aérodynamiques en faisant référence aux premières femmes mathématiciennes ayant travaillé à la NASA (Mary Jackson, Katherine Johnson ..) ? Me semble qu'il y avait un film sur le sujet: les figures de l'ombre. Qui répond directement à la question du sujet Après je suis pas certain d'avoir bien compris ce que l'on attend des élèves dans le grand oral hein voilà, n'hésites pas à me dire que c'est pourri oui, pourquoi pas. Si tu veux un resumé de grand oral = escroquerie. Le grand oral en maths : gigantesque escroquerie il y a 2 minutes, Sandwich2Ross a dit : le grand oral, tu veux dire l'exposé de 5 minutes soit disant préparé pendant 2 ans? voir ma reponse precedente, oui Quote Link to post
Sandwich2Ross Posted Friday at 11:34 AM Share Posted Friday at 11:34 AM J'ai une élève qui tient absolument à lier maths et sciences po. Je l'ai orienté sur les systèmes électoraux, mais pas sur que le programme de maths soit lié. Quote Link to post
fredC Posted Friday at 11:54 AM Share Posted Friday at 11:54 AM (edited) il y a 49 minutes, NicoPaviot a dit : oui, pourquoi pas. Si tu veux un resumé de grand oral = escroquerie. Le grand oral en maths : gigantesque escroquerie voir ma reponse precedente, oui j'ai mon fils qui va y avoir droit l'an prochain, du coup j'ai essayé de comprendre comment c'était structuré et l'intérêt du bousin. Me reste un an pour trouver il y a 26 minutes, Sandwich2Ross a dit : J'ai une élève qui tient absolument à lier maths et sciences po. Je l'ai orienté sur les systèmes électoraux, mais pas sur que le programme de maths soit lié. sinon tu as un truc d'actualité: interrelations entre calculs de propagation d'une épidémie basé sur le taux de reproduction du virus et le processus de décision en politique. ca peut être fun ou bien calculs de taux de mortalité et impacts sur le PIB Edited Friday at 12:01 PM by fredC Quote Link to post
Planino Posted Friday at 12:05 PM Share Posted Friday at 12:05 PM il y a 10 minutes, fredC a dit : ou bien calculs de taux de mortalité et impacts sur le PIB Faudrait relier avec l'âge aussi, parce que si ce sont des actifs qui crèvent le PIB baisse, mais si ce sont des mioches ou des vieux c'est moins sur Quote Link to post
Ekelund Posted Friday at 12:09 PM Share Posted Friday at 12:09 PM Il y a 5 heures, NicoPaviot a dit : Si y'a des profs de maths qui bouffent du grand oral en ce moment et qui ont des idées de ce qu'on peut mettre d'abordable niveau mathématiques de lycée dans le sujet "la place des femmes en mathématiques", je suis preneur... Les autres, vous pouvez faire les blagues qui vont bien https://fr.wikipedia.org/wiki/Mary_Cartwright si les fonctions et équations différentielles c'est bien du niveau recherché y'aurait peut-être matière à trouver quelque chose avec elle non ? il y a 4 minutes, Planino a dit : Faudrait relier avec l'âge aussi, parce que si ce sont des actifs qui crèvent le PIB baisse, mais si ce sont des mioches ou des vieux c'est moins sur les mioches sont les actifs (et donc les vaches à lait) de demain pour les vieux on est d'accord Quote Link to post
fredC Posted Friday at 01:47 PM Share Posted Friday at 01:47 PM Il y a 1 heure, Planino a dit : Faudrait relier avec l'âge aussi, parce que si ce sont des actifs qui crèvent le PIB baisse, mais si ce sont des mioches ou des vieux c'est moins sur C'est tout l'intérêt de cette question Quote Link to post
elkjaer Posted Friday at 05:01 PM Share Posted Friday at 05:01 PM Il y a 10 heures, NicoPaviot a dit : Si y'a des profs de maths qui bouffent du grand oral en ce moment et qui ont des idées de ce qu'on peut mettre d'abordable niveau mathématiques de lycée dans le sujet "la place des femmes en mathématiques", je suis preneur... Les autres, vous pouvez faire les blagues qui vont bien Le calcul matriciel mon mari me paraît bien adapté Quote Link to post
Big_Broulouris Posted Friday at 06:30 PM Share Posted Friday at 06:30 PM Il y a 11 heures, NicoPaviot a dit : Si y'a des profs de maths qui bouffent du grand oral en ce moment et qui ont des idées de ce qu'on peut mettre d'abordable niveau mathématiques de lycée dans le sujet "la place des femmes en mathématiques", je suis preneur... Les autres, vous pouvez faire les blagues qui vont bien Moi j'aime bien les équations avec une, deux ou trois inconnues. Et "grand oral" et "place des femmes", c'est un peu une répétition, non ? Quote Link to post
NicoPaviot Posted Friday at 08:21 PM Share Posted Friday at 08:21 PM Il y a 8 heures, Ekelund a dit : https://fr.wikipedia.org/wiki/Mary_Cartwright si les fonctions et équations différentielles c'est bien du niveau recherché y'aurait peut-être matière à trouver quelque chose avec elle non ? les mioches sont les actifs (et donc les vaches à lait) de demain pour les vieux on est d'accord ouais, ca pourrait le faire, je vais creuser... Il y a 8 heures, Planino a dit : Faudrait relier avec l'âge aussi, parce que si ce sont des actifs qui crèvent le PIB baisse, mais si ce sont des mioches ou des vieux c'est moins sur Et si c'est les mioches de ton voisin... Quote Link to post
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